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»Oma!«, schreit der Frieder (Oma und Frieder, Band 1)
Gudrun Mebs

Der Kinderbuchklassiker: Die Geschichten von Frieder und seiner OmaOma und Frieder sind ein super Team: der Frieder und s

»Dunkles Gold« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Mirjam Pressler (Klassenstufe 8-10, mit Kopiervorlagen) (Beltz Praxis / Lesen - Verstehen - Lernen)
Mirjam Pressler

»Lesen • Verstehen • Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunte

»Flaschenposten im Meere der Zeit«: Wilhelm Klemm, ein Lyriker der Moderne im Kontext der literarischen Strömungen seiner Zeit (Epistemata Literaturwissenschaft): 934
Cora Eißfeller

Wilhelm Klemm (1881–1968) zählte zu den bekanntesten und charakteristischsten Lyrikern des expressionistischen Jahrzehnts

»Die Natur ist die Probe auf die Dialektik«: Friedrich Engels kennenlernen
Elmar Altvater

2020, im Jubiläumsjahr seines 200. Geburtstags richtet sich die Aufmerksamkeit sicherlich vor allem auf Friedrich Engels’

»Alles andere als normal« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Jörg Isermeyer (Klassenstufe 5-6, mit Kopiervorlagen) (Beltz Praxis / Lesen - Verstehen - Lernen)
Marc Böhmann

»Lesen • Verstehen • Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunte

»Es gibt Dinge, die es nicht gibt«: Vom Erzählen des Unwirklichen im Werk von Clemens J. Setz (Literatur und Gegenwart): 4
Königshausen u. Neumann

Warum erzählt uns Clemens Setz skurrile Geschichten? Warum sind die Figuren in diesen Geschichten in mancherlei Hinsicht

»Du gehst so stille«: Der Mond in Bild und Gedicht
Reclam, Philipp, jun. GmbH, Verlag

Ob als Vollmond in seiner ganzen Pracht, als zarte Sichel oder fast hinter den Wolken verschwindend – der Mond war schon

»Dem Shakespeare fehlts an Kunst!«: Ben Jonson über sich und die Literatur seiner Zeit (Excerpta classica): 30
Ben Jonson

Ben Jonson (1572–1637) war neben und nach Shakespeare die beherrschende Figur der Londoner Literatur- und Theaterszene. I

»Immer unbändiger die Lust, noch größer zu werden ...«: Das Motiv des Baumes in der Lyrik Bertolt Brechts (Brecht - Werk und Kontext): 10-2020
Jürgen Hillesheim

Der Baum ist in allen Kulturen eines der prägnantesten Symbole der Selbstdeutung des Menschen. So kann es nicht verwunder

»Lieber Freund Illig ...«: Briefe an den Sammler Willi Illig
Sandstein Kommunikation; 1. basım

Eine Leseprobe finden Sie unter "https://verlag.sandstein.de/reader/98-580_SammlungIllig" Unabhängig von politischen Rich

»Tand, Tand ist das Gebilde von Menschenhand«: Deutsche Balladen (Insel-Bücherei)
Insel Verlag

»Wann treffen wir drei weider zusamm?« In Theodor Fontanes berühmter Ballade »Die Brücke am Tay« warten die Eltern im Brü

»das thier friszt, der mensch iszt«: Zur Diachronie der lexikalischen Mensch-Tier-Grenze im Deutschen (Germanistische Bibliothek, Band 69)
Julia Griebel

Tiere fressen, Menschen essen: Eine lexikalische Trennung zwischen Mensch und Tier ist im Deutschen heute selbstverständl

»Nachdenklichkeit bleib stets bei mir«: Die Ambivalenz der Melancholie in Hugo von Hofmannsthals Werk
Christine von Lossau

Seit der Antike wird die Melancholie von Denkern, Dichtern und Künstlern sowohl verteufelt als auch zur Muse erklärt: Die

»Kauft Häuser, so viele ihr könnt!«: Preisgünstige Wohn- und Gewerberäume in Zürich
Salis Verlag ein Imprint der Elster & Salis AG

Preiswerte Wohn- und Gewerberäume sind gerade heute und gerade in Städten ein seltenes und daher kostbares Gut. Die Stift

»Wenn ich’s sage«: Performativität in Schillers »Wallenstein«-Trilogie
Kathiana Meyer

Friedrich Schillers Dramen reflektieren Problematiken, die nicht nur den Menschen um 1800, sondern auch unseren heutigen

»Lieber als Kacake als an Hunger sterben«: Besatzung und Widerstand im k. u. k. Militärgeneralgouvernement in Montenegro (1916-1918)
Heiko Brendel

Im Januar 1916 eroberte die Armee des Habsburgerreichs das Knigreich Montenegro, den kleinsten und bevlkerungsrmsten Staa

»Nichts als überleben« im Unterricht: Lehrerhandreichung zum Jugendroman von S. A. Bodeen (Klassenstufe 7-9, mit Kopiervorlagen)
Peter Schallmayer

Lesen Verstehen Lernen bietet Unterrichtsmaterialien fr einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht

»Mutterland der Civilisazion und der Freyheit«: Frankreichbilder im Werk Heinrich Heines (Epistemata Würzburger Wissenschaftliche Schriften, Reihe Literaturwissenschaft)
Anna Danneck

Heinrich Heine gilt als eine der großen Persönlichkeiten in der Geschichtedes deutsch-französischen Literatur- und Kultur

»Ein Wort, ein Satz…«: Literarische Werkstattgedanken
Wallstein

Renommierte Autorinnen und Autoren geben Einblick in ihre Werkstatt und erteilen Auskunft zu ihrer »Werkpolitik«.Wenn ein

»Gehe ich nicht, gehe ich kaputt.« Briefe aus dem Himalaja: Von Marco Polo bis Reinhold Messner
Reinhold Messner

An den höchsten Bergen der Welt konzentrieren sich viele Erfolgs- und Leidensgeschichten. Mit eigenen Briefen aus 50 Jahr

»Ein Fenster zum Westen«: Wie das französische Savoir-Vivre von der Leinwand in die UdSSR der 1970er und 1980er Jahre gelangte (Schlaglichter)
Sofiya Volpert

Der Kulturaustausch zwischen der Sowjetunion und anderen, vor allem westeuropäischen Ländern war bestimmt durch die ideol

»Das Kapital« kompakt
Georg Fülberth

Die vorliegende Einführung in 'Das Kapital' unterscheidet sich von anderen auch dadurch, dass sie nicht polemisch zu bele

»Berlin bewegt sich schneller, als ich schreibe«: Das Neue Berlin aus französischer Sicht
Dorothee Risse (Hg.)

Berlin bewegt sich schneller, als ich schreibe - so Ccile Wajsbrot ber die Fast-Unmglichkeit, das neue Berlin zu erfassen

»Abstrakt negiert ist halb kapiert«: Beiträge zur marxistischen Subjektwissenschaft. Morus Markard zum 60. Geburtstag
Torsten Bultmann

Morus Markard, apl. Professor für Psychologie an der FU Berlin und Kritischer Psychologie, arbeitet seit mehr als 30 Jahr