fb2 Aykırı beyinle yaşamak: otizm "öğretmen bir annenin yaşadıkları" - Online indir

XML tabanlı FB2 Rusya'da yaşama başladı. E-kitap koleksiyoncuları arasında, meta verileri indirme dosyasında Aykırı beyinle yaşamak: otizm "öğretmen bir annenin yaşadıkları" saklayabildiği için yaygındır. Ayrıca, diğer biçimlere dönüştürme kolaylığı nedeniyle yaygın olarak bir depolama biçimi olarak kullanılır. FB2, Aykırı beyinle yaşamak: otizm "öğretmen bir annenin yaşadıkları" tarafından Aykırı beyinle yaşamak: otizm "öğretmen bir annenin yaşadıkları" adlı kitabın her bir öğesini tanımlayan ve öncelikle kurguya yönelik XML içerir. FB2 dosyaları Windows, macOS ve Linux için çeşitli e-kitap okuyucuları tarafından görüntülenebilir. FB2 dosya biçimi kitabın görünümü yerine yapısını tanımlar. Bu, diğer biçimlere dönüştürme ve ücretsiz Aykırı beyinle yaşamak: otizm "öğretmen bir annenin yaşadıkları" indirme için kullanışlı hale getirir. Biçim, basit anlamsal işaretleme, meta verileri gömme, Unicode ve yerleşik biçimlendirme ile ayırt edilir. Bu biçim, tüm cihazlarla ve biçimlerle uyumluluk sağlamak üzere tasarlanmıştır. FB2'nin özelliği, fb2'nin donanıma bağlı olmaması ve herhangi bir kağıt boyutuna sahip olmamasıdır, FB2'de herhangi bir yerde hiçbir ölçü birimi belirtilmez - piksel, nokta veya boyut. Aykırı beyinle yaşamak: otizm "öğretmen bir annenin yaşadıkları" Gülseren Atlıhan .Fb2 dosyasından alınan metnin nasıl görüneceği, bu biçimin görüntüleme programının ayarlarına veya dosyayı başka bir biçime dönüştürürken belirtilen parametrelere bağlıdır. Bu formatın dezavantajı, ders kitapları, referans kitaplar ve bilimsel yayınlar için anlamlılık eksikliğidir (hatta “sanat kitabı” adı bundan söz eder). Biçimdeki metnin karmaşık bir düzeni, numaralı ve madde işaretli listeler ve diğer özel araçlar için destek yoktur. Tanınmış e-kitapların birçoğu FB2'yi yalnızca harici yazılım aracılığıyla destekler; PocketBook ve ABC gibi Sovyet sonrası ülkelerden gelen gelişmeler başlangıçta FB2'yi okuyor.

Otizm iletişim bozukluğunun oluşturduğu içe dönüklük durumudur. Ağır ve hafif seyreden formlan vardır. Asperger sendromu otizmin hafif seyreden bir alt grubudur. Konya'nın Akkise kasabasında görev yapan öğretmen Gülseren-Kemal Atlıhan çiftinin 3 Ocak 1991 yılında ikinci çocukları Egemen dünyaya gelir. Öğretmen çift zorlu koşullara rağmen Seydişehir'e gidip gelerek çocukları Emre ve Egemenin düzenli olarak sağlık kontrollerini yaptırırlar. Çocuklar sağlıklıdır. Hiçbir sorun yoktur. Ancak Egemen büyüdükçe tuhaf aykırı şaşırtıcı davranışlar sergilemeye başlar. Bunu fark eden anne-baba onlarca doktorun kapısını çalar ama bir tanı konulamaz. Doktorların: "şımarık zeki ve gayet normal sağlıklı bir çocuk." tanılan aileyi tatmin etmez. Aile pes etmez kararlıdır. Çocuklarındaki bu aykırı davranışların tıpda mutlaka bir tanımı adı olmalıdır. Nihayet Egemen'e yıllar sonra Asperger Sendromu tanısı konur. Bu tanı zor bir sürecin ta kendisidir. Aile her otizmli aile gibi yıkılır. Baba duygulannı içinde yaşar. Anne gözyaşlarına boğulur. Uyuyan Egemenin başucunda saçlarını okşayıp acıyla mırıldanır: "Bebeğim bunu ne sen ne de biz istedik. Hayat iyi ve kötü günlerin toplamı demek ama bizimki biraz ağır olanındandı. Yaşamın bu ağır tokadı hiçbirimizi ıskalamadı. Hep birlikte savaşacağız." Tüm aileyi saran bu ruh hali aslında bütün otizmli çocuklan olan ailelerin de ruh haliydi. Bilinçli ve duyarlı olan öğretmen anne-baba çabuk toparlanır. Ailecek kollar sıvanır. Yoğun mücadele başlatılır. Artık yaşam biçimleri değişmiştir. Olayı toplumsal bir sorun olarak gören aile bundan böyle yalnızca çocukları Egemen için değil bütün otizmli çocuklar için mücadele edeceklerdi. Herkesin kendinden bir parça bulacağı bu yararlı gerçek yaşam öyküsünü beğenerek okuyacağınıza inanıyorum.