fb2 Eğitim Yönetiminin Mirası: Akademik Bir Alanın Tarihi Analizi - Online indir

XML tabanlı FB2 Rusya'da yaşama başladı. E-kitap koleksiyoncuları arasında, meta verileri indirme dosyasında Eğitim Yönetiminin Mirası: Akademik Bir Alanın Tarihi Analizi saklayabildiği için yaygındır. Ayrıca, diğer biçimlere dönüştürme kolaylığı nedeniyle yaygın olarak bir depolama biçimi olarak kullanılır. FB2, Eğitim Yönetiminin Mirası: Akademik Bir Alanın Tarihi Analizi tarafından Eğitim Yönetiminin Mirası: Akademik Bir Alanın Tarihi Analizi adlı kitabın her bir öğesini tanımlayan ve öncelikle kurguya yönelik XML içerir. FB2 dosyaları Windows, macOS ve Linux için çeşitli e-kitap okuyucuları tarafından görüntülenebilir. FB2 dosya biçimi kitabın görünümü yerine yapısını tanımlar. Bu, diğer biçimlere dönüştürme ve ücretsiz Eğitim Yönetiminin Mirası: Akademik Bir Alanın Tarihi Analizi indirme için kullanışlı hale getirir. Biçim, basit anlamsal işaretleme, meta verileri gömme, Unicode ve yerleşik biçimlendirme ile ayırt edilir. Bu biçim, tüm cihazlarla ve biçimlerle uyumluluk sağlamak üzere tasarlanmıştır. FB2'nin özelliği, fb2'nin donanıma bağlı olmaması ve herhangi bir kağıt boyutuna sahip olmamasıdır, FB2'de herhangi bir yerde hiçbir ölçü birimi belirtilmez - piksel, nokta veya boyut. Eğitim Yönetiminin Mirası: Akademik Bir Alanın Tarihi Analizi İzhar Oplatka .Fb2 dosyasından alınan metnin nasıl görüneceği, bu biçimin görüntüleme programının ayarlarına veya dosyayı başka bir biçime dönüştürürken belirtilen parametrelere bağlıdır. Bu formatın dezavantajı, ders kitapları, referans kitaplar ve bilimsel yayınlar için anlamlılık eksikliğidir (hatta “sanat kitabı” adı bundan söz eder). Biçimdeki metnin karmaşık bir düzeni, numaralı ve madde işaretli listeler ve diğer özel araçlar için destek yoktur. Tanınmış e-kitapların birçoğu FB2'yi yalnızca harici yazılım aracılığıyla destekler; PocketBook ve ABC gibi Sovyet sonrası ülkelerden gelen gelişmeler başlangıçta FB2'yi okuyor.

Bu kitapta, akademik bir alan olarak eğitim yönetiminin felsefî ve tarihî temelleri, eğitim örgütlerinin yönetimi ve işletmesi etraflıca ele alınmıştır. Eserin temel amacı, alanın 1960lı yıllardan bugüne epistemolojik temellerini incelemektir. Bu amaç doğrultusunda, bu kitapta, şu sorulara cevap aranmıştır: Eğitim yönetiminin alanı ve kapsamı nedir? 1960lı yılardan bugüne eğitim yönetimi alanının sınırları nasıl oluşmuştur? Eğitim yönetiminin temelleri nedir? Alanın kendine özgü ve özgün bir kimliği var mıdır? Eğitim yönetiminin kuruluşundan bugüne kadar alandaki akademisyenler tarafından bilimsel dergilerde ne tür yayımlar yapılmış ve metodolojik araçlar kullanılmıştır. Bu çalışmada alanın arkada bıraktığı ampirik, pratik, değerlendirici, eğitici, ideolojik ve eleştirel miras, yazar tarafından etraflıca analiz edilmiştir. Ürünün baskısı görseldeki ile farklılık gösterebilir.